Каждый из нас, начиная преподавать, хотел бы услышать простой ответ на очень сложный вопрос: «А как надо?».
Вероятно, от своих педагогов вы уже часто слышали ответ, что единого рецепта теперь нет и все зависит от группы, уровня и способностей студентов (хотя на самом деле этих факторов гораздо больше).

Методы, задания и упражнения, которые применяют на своих уроках современные педагоги, красноречиво подтверждают тот факт, что «новое — это хорошо забытое старое», а значит знать этого «старого» желательно побольше и получше. Зарубежные методы очень часто остаются забытыми в наших языковых и педагогических вузах, а жаль, ведь они тоже могли бы внести свой вклад в инструментарий современного преподавателя. Именно им будет посвящен этот цикл лекций.